История по-новому

В школы городских и сельских поселений района поступили новые учебники: «История России» и «Всеобщая история» для 10-х и 11-х классов. Их общее количество – 682 экземпляра.

Новый единый учебник по истории прошёл экспертизу и апробацию на федеральных и региональных площадках и включён в федеральный перечень учебников. Авторами выступили помощник Президента Российской Федерации, председатель Российского военно-исторического общества Владимир Мединский, ректор МГИМО Анатолий Торкунов и научный руководитель Института всеобщей истории РАН Александр Чубарьян.

Учебник для десятиклассников содержит историю первой половины XX века, в одиннадцатом классе школьники будут изучать события с окончания Второй мировой войны до наших дней, включая, в том числе, пандемию коронавируса, специальную военную операцию, вхождение новых субъектов в состав России. В новых учебниках главы о событиях последних сорока лет (с 1970-х по 2000-е) полностью переработаны.

Эксперты отмечают, что в новом учебном пособии значительно расширена история стран Азии, Африки и Ближнего Востока, добавлены главы по новейшей истории XXI века, обновлены параграфы, посвящённые древней истории, в частности, Северного Причерноморья и Сибири. Также появились разделы о расширении НАТО на восток, конфликте на Балканах и военных операциях НАТО в Афганистане, Ираке, Ливии и Сирии. Значительное внимание уделено роли новых международных объединений с участием России – БРИКС, ЕАЭС, СНГ, ШОС и АСЕАН.

– Сегодня особое внимание уделяется содержанию образовательного процесса, – комментирует заместитель директора, учитель истории и обществознания Новоаганской средней школы имени маршала Г.К. Жукова Татьяна Краснобородкина. – В этом году мы получили единую книгу по истории, над которой трудился коллектив историков, методистов, экспертов. Содержание учебников сильно обновлено, есть раздел, посвящённый СВО, что очень важно для молодого поколения ребят. Да, учебники по истории всегда претерпевали изменения с течением времени, но в последние годы выпущено огромное многообразие учебных пособий, подчас включающих противоречащую либо недосказанную информацию, и отсеять лишнее очень сложно. Поэтому единая содержательная линия с точки зрения учителя – очень правильный ход. Стоит также отметить, что учебники прошли апробацию и 100% экспертов поставили им положительную оценку. Учебники полностью соответствуют новой федеральной образовательной программе и могут использоваться как на базовом уровне в старшей школе, так и на углублённом.

Книги выполнены в формате интерактивных энциклопедий, повествование о ходе истории включает цитаты из архивных документов, иллюстрации и QR-коды со ссылками на актуальные фильмы и произведения искусства. Акцент сделан на объективность изложения материала, что позволит старшеклассникам самостоятельно обдумать события и сделать собственные выводы. Интересным пособие делают многочисленные любопытные факты, редкие иллюстрации, рассказы о людях и реальных событиях.

К 2024-2025 учебному году анонсируют подготовку единого учебника по истории для среднего звена – учащихся 5-9 классов.