Новинки для «Снежинки»

Изменения в облике детского сада видны издалека – привычные асфальтированные тротуары и песок на территории «Снежинки» заменили ярким современным травмобезопасным покрытием. Ремонт подрядная организация ООО «Гарант-Сервис» провела в летний период 2019 года, при этом объём внутренних работ был не очень большим – в группах заменили душевые поддоны, а вот наружные работы потребовали больше труда и времени.

Подрядная организация демонтировала старые и установила новые ограждения детских площадок, всего 200 метров. Площадки для прогулок каждой из шести групп детского сада, а также площадка для спортивных мероприятий общей площадью более двух тысяч квадратных метров покрыли травмобезопасной резиновой плиткой. Кроме того, отремонтировали пешеходные дорожки.

«Работы выполнены в полном объёме, – комментирует исполняющий обязанности заведующего детским садом Оксана Никитенко. – Теперь в детском саду очень комфортные условия для прогулок. Дети с радостью выходят на новые площадки. Прогулки должны быть безопасными, всё-таки бетонное и прорезиненное покрытия очень отличаются. Кро­ме того, это ярко и красиво, привлекает внимание детей и родителей. И играть на таком покрытии более гигиенично, нежели на песке. Администрация детского сада выражает благодарность главе Нижневартовского района Борису Саломатину и работникам администрации района за внимание к безопасному пребыванию детей в образовательных учреждениях. В дальнейшем мы планируем продолжить работу по благоустройству, в том числе хотелось бы дополнительно приобрести и установить современные игровые комплексы».

Чтобы новый учебный год проходил интересно и плодотворно, детский сад приобрёл за счёт средств субвенций различные образовательные ресурсы: цифровые программно-методические комплексы, интерактивные программы, печатные пособия, учебную наглядную литературу. Кроме того, обновили средства обучения – демонстрационный й материал, а также игрушки.

«С одной стороны, цифровые программы для детей интереснее, чем заниматься по старинке, – рассказывает Оксана Владимировна. – Сейчас дети другие – более мобильные, легче воспринимают новшества. Поэтому старое оборудование, носившее информационный и иллюстративный характер, переходит на другой уровень. Тем не менее, хотя информационные технологии привлекают детей, обыкновенные игрушки заменить ничем нельзя. Цифровое оборудование несёт другую дидактическую задачу – развитие интеллекта, памяти, мышления, внимания, зрительного восприятия, перестройку на инновационный режим. А игрушки – это двигательная активность, разминка, разрядка, положительные эмоции. Ребята будут играть всегда, поэтому всё так же популярны старые добрые мячи, обручи, скакалки, каталки, формочки».

Есть нововведения и в учебном процессе. В этом году введена новая программа – «Лого-игры», которую в «Снежинке» ведёт специалист от центра дополнительного образования «Спектр». Как объяснила Оксана Никитенко, «Логоигры» – это конструктивная деятельность, строительный материал, из которого дети конструируют различные объекты.

«Хотелось бы ввести и программу робототехники – в прошлом году преподаватель Новоаганской средней школы № 1 Дмитрий Заря проводил мастер-классы по робототехнике с детьми старшего дошкольного возраста, – продолжает Оксана Владимировна. – Дети всё восприняли на ура, им было очень интересно, мы оторвать их от педагога просто не могли. В следующем году, думаю, попробуем ввести и это направление».

Уже два года в детском саду работает шахматная программа «Белая ладья», в 2019 году она вынесена в кружковую деятельность. В прошлом году игре в шахматы обучали воспитатели, а в этом году на помощь пришёл «Спектр» – ещё один специалист сейчас ведёт шахматный кружок.

Новое направление – «Финансовая грамотность» – также включено в образовательную программу. Для его реализации приобрели дидактические столы и панель. Игровой материал – банкноты и монеты, на занятиях дети разбирают различные финансовые ситуации.

Воспитатели в «Снежинке» много занимаются самообразованием – у каждого из них своя тема: педагоги разрабатывают новые формы и методы работы с детьми, осваивают новые технологии. Свой опыт представляют педагогическому сообществу – у педагогов «Снежинки» за плечами не одна победа в муниципальном, региональном и всероссийском этапах конкурса профессионального мастерства.

«Работать интересно, наши воспитатели – очень творческие люди. Когда педагог пополняет свои знания, он интересен и детям, и родителям. Если воспитатель интересен родителям, они приведут к нему второго и третьего ребёнка. Если он будет поддерживать интерес у детей, они будут с желанием идти в детский сад, – считает Оксана Никитенко. – И конечно, каждому руководителю нужны сотрудники, которые работают в режиме инновации по какой-то увлекательной теме. В этом году наш воспитатель Алёна Криворучко представляла свою тему на районном конкурсе «Воспитатель года-2019» и победила в номинации «Лучшая презентация опыта в районе». Её тема – метод кейс-стади, который предполагает создание и решение различных ситуаций».

Новый метод активно внедряют в «Снежинке»: перед детьми ставят проблему, определённую ситуацию, которую они должны решить сообща и представить решение воспитателю. Ситуацию можно моделировать как индивидуально, так и с группой или подгруппой детей, в этом случае дети учатся общаться, договариваться, работать в команде, защищать свою точку зрения и развивать партнёрские отношения. Это своего рода подготовка к проектной деятельности.

Педагогический коллектив в «Снежинке» сложившийся и опытный, но открытый для всего нового. «Когда опытные педагоги находят новинки, включают их в образовательный процесс, продолжают работать с удовольствием, это радует. Значит, им комфортно, они любят свою работу, – говорит Оксана Владимировна. – Когда приходят молодые, и опытные педагоги им помогают, это прекрасно. Наставничество у нас широко развито. Когда в коллектив приходит новый человек, мы год друг к другу присматриваемся. Он познаёт профессию, мы ему помогаем включиться. На второй год работы мы с ним начинаем определяться, какая область ему интересна: будет ли это познание или речевое направление, или продуктивная деятельность. В процессе наблюдений, бесед, совместной работы мы вместе определяем дальнейшее направление. Нужно обязательно включить какой-то интересный метод или технологию, ведь новую информацию ребёнку нужно преподнести так, чтобы его увлечь».

В дружном коллективе есть уже сложившиеся традиции: совместное строительство снежных скульптур у центрального входа детского сада и на детских площадках, посадка деревьев на «Аллее выпускников», выращивание рассады цветов и оформление клумб. Участие родителей воспитанников во всех этих и многих других мероприятиях можно назвать ещё одной хорошей традицией детского сада. «Мы без родителей никуда, – говорит Оксана Никитенко. – Они очень активные, инициативные, просто замечательные! Например, в апреле у нас прошёл день самоуправления. Родители получили возможность поработать воспитателями в группах. В каждой группе было по три-четыре человека. Но они работали не просто так – мы их подготовили именно как воспитателей, с планом работы, с соблюдением всех организационных и режимных моментов. Они проводили занятия, прогулки, завтраки, обеды, укладывали детей спать. Родители были в восторге, приходили со словами благодарности и просили проводить день самоуправления чаще».

В ближайших планах «Снежинки» – дальнейшая разработка новых тем, участие в конкурсах, среди которых один из самых значимых в стране, «Элита российского образования», где педагоги детского сада представят свой опыт работы, программы, методические материалы на оценку профессорам. А ещё – ежедневные занятия, сказки, буквы и цифры, первые детские поделки и рисунки, первые друзья, улыбки и звонкий детский смех, первые успехи. Это всё то, из чего складывается профессия воспитателя, ведь, как сказала Оксана Никитенко, нет профессии женственнее, чем воспитывать детей.